1) Horaire

Tu arrives à 8h50 au plus tard dans la cour.

Au 1er son de cloche, tu te ranges. Au 2ème, tu respectes le silence.

 

2) Récréations

Quand tu joues, tu es fair-play.

Tu joues calmement.

Tu restes sous le préau quand il pleut et tu ne cours pas. S'il pleuvine et que tu as une capuche hermétique, tu peux jouer dans la cour.

Tu restes dans la cour durant les récréations.

 

3) Sécurité

Pour ta sécurité, tu fermes les barrières et les portes.

Tu ne quittes pas l’école sans autorisation.

Tu ne vas pas sur les jeux qui te sont interdits.

Tu ne grimpes pas sur les barrières ni sur le mobilier.

Tu retournes directement chez toi après avoir montré ton laissez-passer.

 

4) Respect

La violence n’est pas tolérée dans notre école : ne brutalise pas les autres, ni en actes ni en paroles. Accepte-les comme ils sont et ne te moque pas d’eux.

Ecoute et respecte l'équipe éducative.

Ne vole pas et n’oblige pas d’autres à te donner quelque chose.

Sois poli ; utilise les mots magiques : bonjour, merci, s’il vous plaît, au revoir, ...

Arrête-toi pour laisser passer les adultes.

N’interromps pas une conversation.

Déplace-toi en silence pendant les heures de cours.

Ne tiens pas de propos diffamatoires ni racistes envers autrui.

Adopte une tenue vestimentaire simple, propre et correcte.

Ne te maquille pas pour venir à l'école.

 

5) En classe

Il n'est pas acceptable que tu perturbes une leçon et empêches tes condisciples d'apprendre.

Respecte le travail des autres.

Applique les consignes données par ton titulaire.

Donne le meilleur de toi-même.

 

6) Cours d’éducation physique et de natation

Ces cours sont obligatoires mais aussi favorables à ton développement et à ton bien-être.

N’oublie pas ton matériel, marqué à ton nom.

Pour la gymnastique : t-shirt, chaussures de sport et short dans un sac.

Pour la natation : maillot, bonnet et essuie dans un sac.

 

7) Matériel individuel

Si tu empruntes du matériel à un camarade ou un enseignant, tu en prendras soin et tu le restitueras.

Vérifie régulièrement ton matériel scolaire et évite les oublis.

Préfère le matériel utile, efficace et solide aux gadgets coûteux et qui distraient.

Ne viens pas à l’école avec des objets de valeur (console de jeux, bijoux précieux, …) ni dangereux qui pourraient blesser (canifs, briquets, ...).

N’apporte pas de GSM.

Pense à tout ton matériel avant de quitter ta classe car elle est inaccessible après 15h45.

 

8) Repas

Pour le dîner, apporte un set de table et un gobelet.

Prends un repas équilibré, des collations saines et variées.

Pour les collations et ton repas, utilise une boîte en plastique.

Pour tes boissons, prends une gourde.

En classe, mange silencieusement et reste assis.

En quittant le local, veille au respect des lieux (ordre, propreté).

 

9) Environnement

Respecte la faune et la flore dans la cour, le pré ainsi que dans les coins nature et élevage.

 

10) En garderie (accueil extrascolaire)

Demande l’autorisation pour te rendre aux toilettes aux surveillant.e.s.

Dis "Bonjour" en arrivant et "Au revoir" en partant.

Range tes affaires au bon endroit.

Préviens quand tu pars.

Lors de l’inscription de votre enfant à la garderie, vous recevrez le règlement de l’Accueil Temps Libre de Tinlot.

 

11) Sanctions

Les sanctions sont utilisées pour t’aider à grandir ainsi qu’à améliorer tes attitudes et comportements. Selon la nature des faits, leur gravité et/ou leur répétition, l’équipe éducative et la direction décideront de la sanction à appliquer.

 

• Si tu ne respectes pas les règles en récréation, voici les sanctions encourues :
• Avertissement verbal.
• Réflexion dans la zone rouge (Ecole Saint-Martin) / sous le préau (Ecole Sainte-Reine).
• Note de discipline à faire signer + sanction éducative.
• Exclusion de la cour.
• Après 6 notes, ton enseignant rencontrera tes parents et, après 12 notes, ils rencontreront la direction.

 

• Si tu ne respectes pas les règles en classe, voici les sanctions encourues :
• Avertissement verbal.
• Note de discipline à faire signer + sanction éducative.
• Exclusion de la classe + travail à réaliser. Tu devras te remettre en ordre par la suite.
• Après 6 notes, ton enseignant rencontrera tes parents et, après 12 notes, ils rencontreront la direction.

Quelle que soit sa nature, tout acte de violence commis envers un autre élève ou un membre de l’équipe éducative peut amener à une retenue, à la non-participation à des activités de type culturel (excursion, classe de dépaysement...), à un renvoi provisoire ou définitif. Le choix du type de renvoi dépendra des faits, de leur gravité et/ou de leur répétition. Tes parents seront alors convoqués à un rendez-vous avec ton enseignant, la direction et/ou le Pouvoir organisateur. Ces derniers leur expliqueront la décision qui est prise.

En cas de fait excessivement grave, l’école peut également porter plainte.

L'école fondamentale est l'endroit où l'enfant apprend à passer du singulier au pluriel. Le texte suivant n'a pas pour visée de nous enfermer dans une réglementation tatillonne. Cependant, vivre en commun implique le respect d'un ensemble de règles au service de tous. La direction, l'équipe enseignante et les accueillants mettent tout en œuvre afin de favoriser le développement intellectuel, physique, culturel et social de votre enfant. Notre mission, fondée sur la transmission de valeurs et l'épanouissement de chacun, ne peut s'accomplir qu'en partenariat avec vous, dans la confiance mutuelle et le respect.

1)  Horaire

Veillez à ce que votre enfant arrive à 8h50 au plus tard (afin de respecter le travail des enseignants et la concentration des élèves). Les cours débutent à 8h55 précises.

Nous insistons sur le fait que les rangs jouent un rôle essentiel en début de journée. En effet, ils constituent un espace transitionnel qui permet à l'enfant de commencer à adopter une attitude d'élève. C'est un lieu de mise en condition et d'invitation à la concentration pour comprendre que l'on passe de la maison à l'école. Aussi, afin de permettre une prise en charge correcte de chaque classe par son enseignant, nous vous demandons de quitter la cour :

• Pour Saint-Martin, dès la première sonnerie.
• Pour Sainte-Reine, dès le retentissement de la cloche.

En début comme en fin de journée, les parents prennent leurs dispositions pour respecter l'horaire de l'établissement. Les arrivées tardives sont consignées et la répétition de celles-ci donne lieu à des absences injustifiées auprès de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Toute arrivée tardive doit être justifiée par écrit via le justificatif d’absence jaune. Veillez à signaler à la direction, l'enseignant ou l'éducateur toute modification dans les habitudes d'arrivée ou de retour.

Veillez à ne pas déranger la classe durant les heures de cours, sauf cas de force majeure. En effet, l'accès des locaux est interdit aux parents (ou autre personne extérieure) pendant les heures de cours sauf autorisation de la direction.

Les lundis, mardis, jeudis et vendredis, les cours s'achèvent à 15h25. Le mercredi, ils se terminent à 12h35.

Après les cours, il est interdit aux parents comme aux enfants de regagner les classes.

Les classes sont inaccessibles après 15h45.

2)  Sécurité

Les enfants sont assurés sur le chemin de l'école. Ils veillent cependant à ne pas s'attarder et prennent le chemin le plus court vers ou depuis leur lieu de résidence. Les enfants qui n'ont pas de laissez-passer permanent ou de justificatif des parents inscrit au journal de classe ne peuvent quitter l'école seuls.

Si votre enfant arrive en retard, nous vous demandons de vous assurer qu'il entre dans sa classe et que son enseignant le prenne en charge avant de vous en aller. À Sainte-Reine, selon l'horaire de la classe, celle-ci pourrait être en cours de gymnastique ou de psychomotricité à la salle la "Tinlotoise".

Merci d'avertir par écrit le titulaire, l'éducateur ou la direction si une personne autre que celle(s) habilitée(s) à le faire régulièrement vient chercher votre enfant. Les sorties pendant les heures de cours, ainsi que les sorties occasionnelles à midi, doivent être justifiées au journal de classe par un mot écrit et daté, signé par les parents. Ils sont alors seuls responsables de leur enfant durant cette sortie.

Merci d'attendre votre enfant :

• Pour Saint-Martin : dans la cour et non pas dans les couloirs de l'école.
• Pour Sainte-Reine : à l'entrée de l'école, devant la barrière.

Pour la sécurité de votre enfant, durant les heures scolaires (de 7h à 18h30), merci de respecter scrupuleusement le code de la route.

Pour Saint-Martin : Utilisez toujours le parking communal et fermez les barrières. Merci de ne pas stationner sur l'emplacement du bus, des parkings pour personnes à mobilité réduite ainsi que les places de parking réservées aux familles avec bébé(s). Il est interdit de stationner devant l'école, rue de la Rolée.

Pour Sainte-Reine : Vous pouvez utiliser le parking des salles de la "Tinlotoise" et du "Blé-qui-Lève". Vous pouvez également vous garer le long des trottoirs. Cependant, il est interdit de stationner sur les passages pour piétons.

3)  Accueil extrascolaire, accueil temps libre

L'accueil temps libre (la garderie) est accessible de 7h à 8h50 et de 15h25 à 18h30.  Il s'agit d'un service gratuit qui est destiné prioritairement aux enfants de parents qui travaillent. Nos accueillants sont formés par l'ONE et proposent de nombreuses activités à vos enfants.

La garderie du mercredi après-midi est organisée :

• Pour Saint-Martin : à l'école, de 12h35 à 18h30 par nos éducateurs.
• Pour Sainte-Reine : par RECREA+
  (Pour toute information : Madame Emilie DOPPAGNE 085/841.691 – 0492/88.32.33 – emilie.doppagne@tinlot.be).

L'étude surveillée (et non dirigée) est organisée et encadrée par les enseignants.

• Pour Saint-Martin : tous les lundis, mardis et jeudis.
  • P1-P2 de 15h40 à 16h.
  • P3-P6 de 15h40 à 16h20.
• Pour Sainte-Reine :
  • P1-P6, les lundis de 15h40 à 16h30 et les mardis et jeudis de 15h40 à 16h10.

Aucune garderie n'est organisée pendant les congés ou les vacances scolaires.

4)  Absence 

L'enseignement est obligatoire à partir de la 3^ème maternelle (loi en vigueur concernant l’obligation scolaire). Toute absence doit être justifiée.

Vous êtes invités à signaler l'absence de votre enfant par téléphone (SMS ou appel), le jour même.

Un certificat médical est OBLIGATOIRE au-delà du troisième jour d'absence. Les autres absences, même d'un demi-jour, seront justifiées en utilisant un justificatif officiel ou la "carte jaune" prévue à cet effet.

Les seuls motifs légaux sont les suivants :

• L'indisposition ou la maladie de l'élève couverte par certificat médical ou une attestation délivrée par un centre hospitalier.
• La convocation par une autorité publique ou la nécessité pour l'élève de se rendre auprès de cette autorité qui lui délivre une attestation.
• Le décès d'un parent ou allié de l'élève au premier degré (l'absence ne peut dépasser 4 jours).
• Le décès d'un parent ou allié de l'élève à quelque degré que ce soit habitant le même toit que l'élève (l'absence ne peut dépasser 2 jours).
• Le décès d'un parent ou allié de l'élève, du deuxième au quatrième degré, n'habitant pas sous le même toit que l'élève, (l'absence ne peut dépasser un jour).

Pour que l'absence soit valablement couverte, le justificatif doit être remis au titulaire au plus tard le jour du retour de l'élève dans l'établissement. Si l'absence dure plus de 3 jours, il doit être remis au plus tard le quatrième jour.

Les autres motifs d'absence :

• Les motifs autres que ceux repris ci-dessus sont laissés à l'appréciation du chef d'établissement, pour autant qu'ils relèvent de cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles liées à des problèmes familiaux (la Direction doit être concertée), de santé mentale ou physique de l'élève ou de transport.
• Toute autre absence est considérée comme injustifiée. Dès que l'élève compte 9 demi-jours d'absences injustifiées, le directeur le signalera impérativement au service du contrôle de l'obligation scolaire de l'administration (Articles 4 et 6 de l'Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 23 novembre 1998).
• Rappelons que les vacances d'agrément durant les jours scolaires ne sont pas permises. Il est demandé aux parents de prendre bonne note des dates des vacances scolaires et des congés et de les respecter.
• Les cours de natation et d'éducation physique font partie de la formation obligatoire. Toute non‑participation à une leçon doit être justifiée par une excuse écrite, datée et signée. Une dispense de plus d'une séance doit être couverte par un certificat médical.
• Les élèves, quelle que soit leur obédience, sont tenus de participer à tous les cours et toutes les célébrations organisées par l'école, qu'elles soient religieuses ou non.

 

5)  Tenues

L'indécence n'est pas de mise au sein de notre établissement. Chacun veillera donc à porter une tenue simple, propre et correcte.

Il est indispensable de marquer tous les vêtements et tous les objets de vos enfants. Les objets perdus se trouvent dans le coin prévu à cet effet pour chacun de nos établissements.

6)  RécréatiOns, collations saines et respect de l'environnement

Les enfants obéissent aux membres de l'équipe éducative.

Toutes les récréations se passent dans la cour (ou dans les locaux prévus à cet usage).

Les enfants respectent les limites tracées au sol et les points indiquant l'emplacement des rangs.

Les jeux de ballons sont, sauf consigne contraire du surveillant, interdits sur sol mouillé.

Il est interdit :

• de rester dans les couloirs ou dans les classes,
• d'agresser verbalement ou physiquement,
• d'utiliser un vocabulaire irrespectueux et/ou de tenir des propos racistes ou discriminants,
• de jouer à des jeux violents,
• de détériorer les biens communs,
• de voler et/ou racketter ; ces actions seront sévèrement sanctionnées,
• d'apporter des MP3, jeux électroniques, GSM, montres connectées, gadgets, pétards, briquets, allumettes, canifs ou tout autre objet dangereux, de même que toute nouveauté encore non classée dans cette liste.

À travers notre projet d'établissement, nous souhaitons aider tous nos élèves à adopter une alimentation saine et équilibrée. Aussi, nous avons choisi de privilégier les fruits et légumes de culture biologique. Nos écoles sont inscrites au programme « Fruits et
 légumes » subventionné par l'Union européenne et la Région wallonne. Ceux-ci sont distribués à partir de mi-novembre.

À Saint-Martin : Les enfants se voient proposer un buffet varié lors de la collation du matin.

• En maternelle, tous les jours.
• En primaire, deux jours par mois.

À Sainte-Reine : Un choix de fruits différents est proposé aux enfants les lundis, mardis, jeudis et vendredis.

Un fruit gratuit est distribué les mercredis à chaque enfant dans chacune des écoles dès la mi-novembre ; en fonction du calendrier de la CFWB.

Les enfants mangent en suivant les règles de savoir-vivre : se tenir correctement à table, veiller à la propreté en disposant d'un set de table, rester assis à leur place, parler sans crier, manger sans jouer et quitter le local au signal du surveillant ou de l'enseignant.

Comme déjà stipulé dans notre projet d'établissement, notre école prône le zéro-déchet. Les déchets non recyclables sont proscrits.

Nous demandons à chaque enfant d’avoir une gourde, une boîte pour les collations et une pour les repas ; toutes marquées à leur nom. Afin d'éviter tout accident dans le cartable, nous conseillons vivement un sac à dîner permettant de séparer les aliments des cahiers et autres fournitures scolaires.  Merci de nous aider dans cette démarche.

7)  Santé, accident, assurance

Tout élève est assuré à l'école et sur le chemin de l'école.

L'assurance n'intervient pas pour les vols ni pour les dégâts matériels, objets, vêtements.

En cas d'accident mineur ou "petit bobo" survenu à l'école, nous donnons les premiers soins. Si l'intervention du médecin est nécessaire, nous cherchons à avertir les parents afin qu'ils choisissent la meilleure solution. Si les parents sont absents ou ne savent pas être présents dans les 15 minutes, nous pourrons prendre la décision de faire appel à une ambulance en fonction de l'état de gravité de l'accident.

Nous trouvons important d'être informé de l'état de santé de votre enfant (allergies, infirmité, risques...) ou sur un changement familial momentané qui pourrait avoir une répercussion sur son comportement. Pour des raisons de responsabilité et de sécurité des enfants, l'équipe éducative ne peut plus administrer de médicaments (Circulaire n° 4888).

Si votre enfant a de la fièvre, des nausées ou est contagieux, nous vous demandons de le garder à la maison afin d'éviter une contamination entière de sa classe et du personnel encadrant. La gastro‑entérite, par exemple, est une maladie virale contagieuse. Votre enfant doit donc rester à la maison pendant toute la durée des symptômes.

Pour rappel, en cas d'infection contagieuse, les parents doivent avertir l'école afin de nous permettre de prendre des mesures pour empêcher la propagation.

8)  Sanctions encourues par l’élève

Le respect de soi-même et des autres est une condition essentielle à l'épanouissement.

Au regard de notre projet d'établissement et des valeurs inhérentes à celui-ci, nous utilisons les sanctions comme un moyen pédagogique pour changer les attitudes et les comportements. L'école étant un lieu d'apprentissage mais également un lieu d'éducation, le partenariat école-famille est une condition indispensable pour réussir cette œuvre commune.

Formes de sanctions :

• Avertissement verbal.
• L'observation est écrite comme mauvaise note dans le journal de classe.
• Une retenue disciplinaire peut être appliquée en cas de comportement incorrect et/ou répété. Un travail est alors donné par l'enseignant et/ou la direction.
• Un élève peut être exclu des cours pour une période déterminée. Cette décision d’exclusion appartient à la direction et aux enseignants. Dans un tel cas de figure, l'enfant sera accueilli à l’école mais restera isolé et aura un travail à réaliser. Il lui appartiendra par la suite de se remettre en ordre dans les cours dont il aura été exclu selon les consignes fournies par son enseignant.
• Le renvoi temporaire ou définitif est soumis par la direction au pouvoir organisateur. Selon la nature des faits, la gravité de ceux-ci et/ou leur récurrence, il reviendra à l’établissement scolaire de décider de l’aspect temporaire ou définitif de dudit renvoi. En effet, un élève régulièrement inscrit dans un établissement d'enseignement subventionné peut en être exclu définitivement si les faits dont il s'est rendu coupable portent atteinte à l'intégrité physique, psychologique ou morale d'un membre du personnel ou d'un élève, compromettant l'organisation ou la bonne marche de l'établissement ou lui faisant subir un préjudice matériel ou moral grave.

Sont notamment considérés comme faits pouvant entraîner l'exclusion définitive et/ou temporaire de l'élève :

• Tout coups et blessures portées sciemment par un élève à un autre élève ou à un membre du personnel de l’établissement ;
• Le fait d'exercer sciemment et de manière répétée sur un autre élève ou un membre du personnel de l'établissement une pression psychologique insupportable par menace, insulte, injure, calomnie ou diffamation ;
• Le racket à l'encontre d'un autre élève de l'établissement ;
• Tout acte de violence à caractère sexuel à l'encontre d'un élève ou d'un membre du personnel de l'établissement ;
• Tout comportement à caractère raciste et ou discriminatoire.

En cas de fait grave, l'école se réserve le droit de porter plainte auprès des autorités compétentes. Cela engendrerait de facto l’interdiction de pénétrer dans l’établissement jusqu’à la fin de l’année scolaire ou de la scolarité de l’élève.

9)  Pour lutter contre le harcèlement 

Conformément à l’article 1.7.10-4 du Code, le chef d’établissement et l’équipe éducative établissent une procédure de signalement interne à l’école et de prise en charge des situations de harcèlements et de (cyber)harcèlements scolaires. Celle-ci se déroule comme suit : en cas de (cyber)harcèlement, tout élève, parent, membre de l’équipe éducative ainsi que tout membre de la communauté scolaire peut rapporter les faits de différentes manières : contact avec la direction ou l'enseignant, mail, courrier ou via le CPMS. 

Une fois les faits rapportés, la direction est chargée de l’ouverture du dossier et de sa gestion. Le dossier sera pris en charge endéans les 15 jours ouvrables.

Un entretien sera réalisé avec l’élève cible. Les autres protagonistes seront également entendus. Ces entretiens seront menés par la direction, la/les titulaire(s), un(e) psychologue du CPMS ou la police (en fonction de la gravité des faits). 

Si les faits sont qualifiés de harcèlement, soit ceux-ci seront gérés en interne dans l’école, soit le dossier sera transmis au CPMS, à la conseillère en prévention de l'école ou à la police (en fonction de la gravité des faits). 

Cette procédure pourrait être amenée à évoluer en fonction des compétences disponibles au sein de l’équipe éducative.

10)  Journal de classe et lien contractuel avec l'école

Le journal de classe est un outil de communication qui doit être signé chaque jour (ou semaine selon la classe de votre enfant). Les premières pages sont consacrées aux divers projets et règlements ainsi qu'aux relevés des notes. Celles-ci doivent être signées après chaque remarque, négative ou positive.

Parents comme élèves :

• Respectent le travail de l’équipe éducative ;
• Prennent soin des livres, des cahiers, du mobilier et du matériel confié ;
• Coopèrent à maintenir la propreté (locaux, cour, coin animaux et autres espaces de vie).

Notre école est une école chrétienne où tous les enfants sont éduqués selon les valeurs qui en découlent : accueil, tolérance et citoyenneté. Des références à la vie du Christ sont régulièrement abordées et plusieurs célébrations sont organisées durant l'année scolaire. Tous les acteurs, élèves, enseignants, parents, accueillants et directions s'impliquent dans la vie de l'école pour que tous puissent y vivre dans la sérénité.

À toutes fins utiles, afin que chaque élève puisse se situer au sein de l'école et s'y épanouir, nous nous permettons de vous rappeler qu'il est interdit aux parents de formuler la moindre remarque à d'autres enfants que le leur. Toute dispute ou querelle d'enfant reste à l'école et est réglée par le corps enseignant, éducatif, voire la direction. Dans le même ordre d'idées, même avec leurs propres enfants, les parents veilleront à garder une attitude exemplaire et éviteront les emportements lorsqu'ils sont dans l'enceinte de l'école.

Nous vous rappelons qu'en dehors des heures de cours, le personnel est disponible pour rencontrer les parents. Cette rencontre se fait via un rendez-vous pris au préalable avec l'enseignant de votre enfant et/ou la direction.

Pendant les heures de cours, les communications électroniques ne sont pas des communications instantanées. Les enseignants sont avant tout en classe avec leurs élèves, non pas derrière leur GSM ou leur ordinateur. Un certain temps est parfois nécessaire pour répondre à vos messages. En cas d'urgence, n'hésitez pas à contacter le secrétariat (Saint-Martin : 085/51.21.28 ; Sainte-Reine :  085/51.10.29) et/ou la direction de l'établissement. Nous vous prions également, en dehors des heures de cours et dans une commune mesure, de respecter le droit à la déconnexion.

Enfin, parents et enseignants doivent être des partenaires dont l'objectif commun est de faire "grandir" l'enfant. Votre collaboration est donc indispensable et il importe que chacun assure pleinement sa part de responsabilité. Les activités d'apprentissage – de qualité et en conformité avec les exigences légales – préparées par les enseignants ne pourront porter leurs fruits que, si et seulement si, les règles de base sont respectées à la maison : environnement psychologique stable, heures de sommeil en adéquation avec l'âge de l'enfant, alimentation saine, respect du savoir-vivre...

En effet, c'est grâce à l'instruction mais aussi via la maîtrise des préceptes de l'éducation morale que nous pourrons, ensemble, former vos enfants à être les citoyens que l’avenir attend.

Par votre signature, vous reconnaissez adhérer aux règlements suivants : ordre intérieur, écoles, enfants, études ainsi qu'aux projets pédagogiques, éducatifs et d'établissements (Décret Missions du 24 juillet 1997, article 76, alinéa 4).