En référence au document "mission de l'école chrétienne" de l’enseignement libre, chaque élève est considéré dans sa singularité et nous devons l’amener à l’exercice responsable de la liberté. Un soutien privilégié est accordé à ceux qui en ont le plus besoin.

 Apprendre aux élèves à apprendre est essentiel pour acquérir l'autonomie dans la suite de leurs études.

 Les référentiels du tronc commun constituent la base des matières à maitriser. En fonction des aptitudes et capacités de chacun nous visons à les dépasser au maximum, spécialement dans les domaines du savoir lire et écrire, des mathématiques, des langues et de l’éveil. Si nécessaire, des périodes de remédiation sont proposées.

 Cela doit se faire dans un climat chaleureux et accueillant. Outre le savoir- faire, l’école est donc une communauté où s’apprend le savoir-être humain et citoyen.